Tema 1: Ancianos.
1.1. Envejecer en nuestros días.
1.2. Curso de la vida y envejecimiento. 1.3. Cambios en la vejez.
Tema 2: Servicios e instituciones de ayuda a la Tercera Edad.
2.1. La ayuda a la Tercera Edad como tarea social.
2.2. Cuidados en el ámbito hogareño.
2.3. Viviendas tuteladas y asistidas.
2.4. Cuidados de la Tercera Edad en centros de día y residencias.
2.5. Ancianos en la residencia.
2.6. Gestión de la calidad en instituciones de cuidados especiales.
Tema 3: El cuidado de ancianos como profesión.
3.1. ¿Qué es el cuidado de ancianos?
3.2. Modelo de cuidado de ancianos.
3.3. Requisitos y competencias de actuación
3.4. Esfuerzos laborales y métodos para su superación.
Tema 4: Fundamentos teóricos y metodológicos del cuidado de ancianos. 4.1. Desarrollo de modelos de cuidado. 4.2. Procesos en el cuidado de ancianos. 4.3. Normas en el cuidado de ancianos. 4.4. Documentación de los cuidados. 4.5. Calidad en el cuidado de ancianos.
Tema 5: El método AEEV como concepto de cuidados completos estimulantes. Actividades y experiencias existenciales de la vida (AEEV). Introducción al modelo estructural de AEEV.
5.1. Poder comunicarse.
5.2. Poder moverse.
5.3. Mantener funciones esenciales de la vida.
5.4. Poder asearse.
5.5. Poder comer y beber.
5.6. Poder excretar. 5.7. Poder vestirse.
5.8. Poder descansar y dormir. 5.9. Poder ocuparse, aprender y desarrollarse.
5.10. Poder sentirse y comportarse como mujer u hombre.
5.11. Poder procurarse un entorno estimulante y seguro.
5.12. Poder asegurar y crear un ambiente social para vivir.
5.13. Poder tratar las experiencias existenciales de la vida.
Tema 6: Trastornos mentales y demencias. Acompañamiento y cuidado. 6.1. Cambios en la vejez.
6.2. Trastorno mental.
6.3. Demencia.
Tema 7: Tareas especiales en el cuidado de ancianos.
7.1. Medicamentos |